الامتحانات العامة للدراسة الإعدادية (العلمي والأدبي) للعامِ الدّراسيّ 2019 - 2020 )الدّور الاوّل
Sign in to Google to save your progress. Learn more
1 قالَ الشّاعرُ: لا تَطْلُبَنَّ كَريماً بَعْدَ رُؤيَتِهِ إنّ الكِرامَ بأسخاهُمْ يَداً خُتِمُوا )تَطْلُبَنَّ( فعل مضارع: - *
2 points
2 قالَ تَعالى: ] وَعَلى اللهِ فليتوكل المُؤمِنونَ [ تُضبطُ حركةُ اللامِ في )فليتوكل( ب: - *
2 points
3 قالَ الشّاعرُ: ) ألا أيّها السّيفُ الذي لَيسَ مُغمَداً وَلا فيهِ مُرْتابٌ وَلا منْهُ عَاصِمُ( المعمول الأول ل )ليس(: - *
2 points
4 قَرأْتُ الكتابَ مَاخَلا صفحةً. الفاعل في)ماخلا صفحةً(: - *
2 points
5 عِنْدَ اسْتِبدالِ )إلاّ( ب )سوى( في عبارةِ: )لا تثِقْ بأحدٍ سواي( نقولُ) لا تثِقْ بأحدٍ إلاّ........(: - *
2 points
6 قالَ تَعالَى: ] أنَّ السّاعةَ آتية لا ريبَ فِيها [ نوع )لا( في الآيةِ الكريمةِ: - *
2 points
7 قالَ الشّاعرُ: )مالِي ذنبٌ غير سمعِي وطَاعتِي و صَبرِي على البلوى( تضبط حركة )غير( ب : - *
2 points
8 قالَ الشّاعرُ: )وليسَ وراءَ الشّيء شيءٌ يَرُدّهُ عليكَ اذا وَلّى سِوى الصّبر فاصبر ( الحكم الاعرابي للمستثنى : - *
2 points
9 عِنْدَ إسنادِ فعل الأمرِ )احذروا( لجماعةِ المتكلمينَ نقولُ: - *
2 points
10 قالَ الشّاعرُ: )لا تَقُلْ قَدْ ذَهبتْ أربابُهُ كُلُّ مَنْ سَارَ على الدّربِ وَصَلْ( لو أردنا احداث الفعل في صدر البيت بصيغة أسم فعل الأمر لقلنا: - *
2 points
11 قالَ الشّاعرُ: )فقالتْ عُدْ فقُلتُ لها رويداً مكانكِ إنّني ثبتُ الجنان( في البيت ثلاثُ صيغ للأمر الثانية منها: - *
2 points
12 لَو جَعلْنا )لّما( في عبارةِ: )لّما سَعيتُ للخير أعاننِي الله( نافية جازمة نقولُ : - *
2 points
13 قالَ الشّاعرُ: )لم أرتضِ العيشَ والأيام مُقبلةٌ فكيف أرضى وقد وَلّتْ على عجل( - عِندَ استبدالِ )لم( بأداة أخرى واقعة في جوابِ قسمٍ نقولُ: *
2 points
14 الأداة التي تنفي المستقبلَ نفياً مؤكّداً *
2 points
15 قالَ الشّاعرُ: ) مَنْ لعبدٍ أذلّهُ مولاهُ فما لهُ شافعٌ سِواهُ ( لو حَذفْنَا كلمةَ )شافعٌ( من البيتِ فالمستثنى يُعربُ: - *
2 points
16 قالَ الشّاعرُ:) إذا لمْ تَستَطِعْ شيئاً فَدَعْهُ وَ جَاوِزهُ الى ما تستطيعُ ( )لم( تعرب اداة: - *
2 points
17 )رَاجعْتُ الدّرُوسَ إلاّ موضوعَينِ( لو استبدلْنا حرفَ الأستثناءِ الواردِ بحرف جرٍ يفيد الاستثناء نقولُ: راجعتُ الدروسَ .....: - *
2 points
18 قالَ الشّاعرُ: ) لا أكْسِبُ الذّكرَ إلاّ مِنْ مَضارِبه أو مِنْ سِنانِ أصَمِّ الكَعْبِ مُعتَدِلِ( نوع الاستثناء: - *
2 points
19 ) صَهْ (:اسم فعل امر بمعنى *
2 points
20 )سِرْ إلى العُلا( عِندَ تحويلِ صيغة الأمر)سِرْ( إلى المصدرِ النّائب عن فعله نقولُ: - - *
2 points
21 قالَ الشّاعرُ:)وَقَدْ حَاكَمُوها والمَنايا حَواكِمٌ فَما ماتَ مَظلومٌ ولاعاشَ ظالمٌ( )لا( نافية غير عاملة لا تفيد الدعاء لأنها: - *
2 points
22 قالَ تعالى: ] وَمَا نُرسِلُ المرسَلينَ إلاّ مُبشِّرِينَ و مُنذِرينَ [ )ما( في الآية الكريمة: - *
2 points
23 قالَ تَعالَى:) وَما عَلى الرَّسولِ إلاّ البلاغُ( )إلاّ( تعرب اداة: - *
2 points
24 قالَ تعالى: ] إِنْ أَنَا إِلاّ نَذِيرٌ وَبَشِيرٌ لِقَوْمٍ يُؤْمِنُونَ [ )إنْ( في الآيةِ الكريمةِ نافية غير عاملة ل: - *
2 points
25 قالَ الشّاعرُ: وَلَسْتُ بِمَاشٍ مَا حَيِيتُ لِمُنْكَرٍ مِنَ الأمْرِ لاَ يَمْشِي إلَى مِثْلِهِ مِثْلِي. - عِندَ استبدال )ليس( ب )ما( الحجازية بتعبيرٍ غيرِ مؤكّدٍ نقولُ: *
2 points
26 تُعتبرُ المدرسةُ الشعريةُ الواعيةُ لأنّها أسستْ للشعِر الجديدِ واشاعتهُ وعمقتهُ بَعدَ الحربِ العالميةِ الثانيةِ: - *
2 points
27 بلغَ الشْعرُ الوجداني ذروتَهُ في العصرِ : *
2 points
28 هو الفكرةُ والغرضُ الموّحد: *
2 points
29 إباحةُ تنويع القوافي في القصيدةِ الواحدةِ والتلاعبُ بتفعيلاتِها. من آراء: - *
2 points
30 الشّاعرُ الّذي تأثرَ بالشيخِ محمّد عبده فاقتبسَ من حياتهِ نماذج التضحيةِ الصادقةِ والإخلاص التام : - *
2 points
31 مِن دواوين )بدر شاكر السياب(: *
2 points
32 أقدمُ ملحمةٍ في التاريخِ : *
2 points
33 نوعٌ من النّظمِ يُقدّم معارفَ وحقائقَ علميةً مجردة من العاطفةِ والخيالِ : *
2 points
34 معنى )البين( في قولِ الشاعرِ: وَدِدْتُ ذاك الشراعَ الرخص لو كفني يُحاك منه غداة البين يطويني - *
2 points
35 مِن شروطِ السّيرةِ: *
2 points
36 حكايةٌ أدبيةٌ ذاتُ فكرةٍ بسيطةٍ تعالجُ موضوعاً واحداً يتكونُ من بدءٍ ووسطٍ وخاتمةٍ تُمثِّل رأي كاتبها في جانب معيّن من الحياة: - *
2 points
37 مِن روّاد الشّعر المسرحي في العراق *
2 points
38 )يا دجلةَ الخيرِ( قصيدة رائعة من روائع :: - *
2 points
39 كتابُ )الأيّام( يعد نموذجاً ل : *
2 points
40 الشّعر الحُرّ يقومُ على : *
2 points
Submit
Clear form
This form was created inside of Valparaiso University. Report Abuse